Том этот посвящен человеку. Человек — общественное существо, представляющее
собой высшую ступень развития жизни на Земле, способное производить
орудия труда и с их помощью воздействовать на окружающий мир, обладающее
сложно организованным мозгом, сознанием и членораздельной речью.
Книга начинается с описания животных предков человека и того, как
они постепенно превратились в настоящих людей. Читатель может познакомиться
с некоторыми данными антропологии — науки о происхождении
человека и его биологических особенностях.
Следующий раздел посвящен анатомии и физиологии человека.
Хотя человек имеет общественно-историческую природу, он остается
существом телесным, обладающим определенными органами с присущими
им функциями, с которыми должен быть знаком каждый.
Тело человека, как и всех животных, состоит из отдельных маленьких
клеточек. Они образуют различные ткани (мышечную, нервную, костную
и др.), выполняющие каждая свою функцию. Из тканей составляются
органы и системы — пищеварения, кровообращения, дыхания и т. д.
Человеческий организм — единое целое, и работа всех его органов
тесно связана. Связь между тканями, органами и всего организма с
внешней средой осуществляется нервной системой.
У человека благодаря трудовой деятельности и жизни в обществе чрезвычайно
усложнилась работа мозга, сформировался звуковой язык, с помощью
которого люди общаются друг с другом. Язык человека лежит в основе
процесса мышления, свойственного в развитой форме лишь человеку.
Именно язык позволяет человеку отвлекаться от наглядных впечатлений,
вырабатывать сложные отвлеченные понятия. Благодаря труду и языку
и возникло то изумительное развитие высшей нервной деятельности
человека, которое подняло его на вершину органического мира.
Мы не ставили своей задачей в разделе, посвященном человеческому
организму, рассказать все, что известно об этом науке, — так, в
частности, здесь не рассказано об опорно-двигательном аппарате (скелете)
и выделительной системе человека. Наши читатели могут узнать об
этом из многих других интересных книг. В разделе даются только основные
сведения об удивительном и сложном устройстве человеческого организма.
Все вы знаете, как много внимания уделяется охране здоровья
в нашей стране, где каждый может получить бесплатную медицинскую
помощь. В третьем разделе книги рассказывается о том, как сохранять
здоровье, бороться с болезнями, оказывать первую помощь при несчастных
случаях. Эти сведения могут быть полезными нашим читателям в повседневной
жизни.
Из следующего раздела вы узнаете о замечательных ученых разных
эпох и народов, посвятивших свою деятельность борьбе за жизнь и
здоровье человека.
Большой раздел отведен психической жизни человека. В нем
рассказывается о некоторых психических процессах и свойствах человека,
о том, как он мыслит и воспринимает мир, о его чувствах и воображении,
о том, как развивать свою память, воспитывать волю и характер, формировать
коллективистическую направленность личности. Здесь рассматриваются
также основные задачи психологии труда, которая изучает деятельность
человека, управляющего сложной современной техникой, с целью наилучшей
организации его труда.
Специальный раздел посвящен нравственному миру человека.
Человек живет в обществе, он — существо общественное. Взгляды, убеждения,
отношение к людям, поведение — все это мы называем нравственным
обликом человека. О моральном облике советской молодежи, о том,
с кого брать пример, как воспитывать в себе высокие моральные качества,
идет разговор в этом разделе.
В отдельном разделе рассказывается о физической культуре и
различных видах спорта. Это составляет тоже очень важную
сторону жизни человека. Ведь любая его деятельность требует от него
также и хорошего физического развития. Физическая культура особенно
необходима детям и подросткам, так как в их возрасте происходит
формирование организма.
Заканчивается том справочным отделом. В нем даны таблицы
олимпийских достижений в спорте, краткий перечень рекомендуемой
для чтения литературы и словарь-указатель.
Исчерпывает ли этот том весь круг знаний о человеке? Нет, далеко
не исчерпывает. В нем даются самые основные знания, которые полезно
приобрести каждому, каким бы предметом он специально ни интересовался,
к какой бы деятельности он себя ни готовил.
В остальных одиннадцати томах Детской энциклопедии рассматривается
деятельность человека во всем ее многообразии, и, все вместе, они
дают полное представление о человеке в целом. Отдельные тома посвящены
общественно-историческому развитию человеческого общества, истории
нашей Советской Родины, науке, технике, литературе, искусству и
т. д.
